Babuşkalarımız, büyükannelerimiz her şeyi şikayet etmeden yapmayı başardılar mı?

 

Kaynak: https://dzen.ru/

 

"Babuşkalarımız her şeyi elle yapardı ve hiç şikayet etmezlerdi. Ama yavaş pişirme tenceresini elle kullanamazsınız."

Bunu daha önce duymuş muydunuz?

Gelin, büyükannelerimizin sahip olduklarını ve bizim sahip olduklarımızı dürüstçe inceleyelim. Geçmişi romantize etmeden veya bugünü kendi kendimize suçlamadan.

Sadece gerçekler.

 

Hayat daha zordu - bu doğru.

Büyükannelerimizin çoğu şehirlerde yaşardı, ama hiçbir imkana sahip değillerdi. Yıkanmak için hamama giderlerdi. Çamaşırlarını da orada yıkarlardı; kirli çamaşırları bir demet halinde toplar ve içeri taşırlardı. Soğuk veya ılık suda yıkar, sonra ıslak çamaşırları geri sürüklerlerdi. Kışın bunu kızakla yaparlardı.

Uzun süre buzdolabı yoktu. Bu da toplu yemek pişirmeyi imkansız hale getiriyordu. Her gün taze yiyeceğe ihtiyaç vardı. Marketlerde kuyrukta beklemek normaldi. Süt için bir saat, et için bir buçuk saat beklemek gerekiyordu.

Ocakta yemek pişirmek ısıtmayı gerektirir. Elde yıkama bir leğende yapılır. Ütüleme işlemi de aynı ocakta ısıtılmış dökme demir ütü ile yapılır.

Çok zor. Fiziksel olarak çok yorucu.

Ancak.

 

Çalışma zil çalınca sona erdi.

Önemli olan şu: iş sadece iş yerindeydi.

Kimse soru sormak için evi aramadı. Kimse akşam altıdan sonra sohbetlere yazmadı. Kimse benden raporumu evde bitirmemi istemedi.

Zil çaldı - eve gittim. Kafam berraktı.

Şimdi mi? İş asla bitmiyor. Her an mesaj geliyor. Hafta sonları aramalar oluyor. Her zaman ulaşılabilir olma beklentisi var.

Bir kadın şöyle anlatıyor: Kocası enstitüde öğretim görevlisi. Eskiden profesörler ders verip giderlerdi. Şimdi ise evde ders materyalleri hazırlıyor, gece geç saatlere kadar ödevleri değerlendiriyor ve öğrencilerin e-postalarına cevap veriyor.

Bu, daha önce olmayan ek bir yüktür.

 

Çocuklarla oynamadık - ve bu sorun değil.

Büyükanneler çocuklarıyla asla eğitici oyunlar oynamazlardı.

Bu durum normal değildi. Çocuk doğar, büyür ve bir yaşında veya daha erken bir yaşta kreşe gönderilirdi. Sonra anaokulu, ardından okul gelirdi.

Annem ve babam bana okuma yazmayı öğretmediler. Bu okulun sorumluluğundaydı. Ödevlerimizi birlikte yapmadık. Birinci sınıftan itibaren okul çocuğun sorumluluğundadır.

Kötü not mu aldın? Bu senin sorunun. Annemle babam gidip öğretmenle tartışmadılar. İkinci sınıftan sonra özel ders öğretmenleri de tutmadılar.

Yaz aylarında bir öncü kampı vardı. Her vardiyada bir kez ziyaret ederlerdi. Telefon yoktu, bu yüzden mektup yazmak zorunda kaldım.

Çocuğun kampa duygusal olarak hazır olup olmadığı sorgulanmadı. Herkesin hazır olduğu varsayıldı.

Çocukların psikolojik sorunları mı? Konuşulmuyor. Çocuk üzgün mü? Zamanla geçer.

Okul, Pioneer örgütü ve toplum onların yetiştirilmesini sağladı. Anne babalar çalışarak günlük yaşamlarını finanse ettiler.

 

Çocuklar kendi başlarına büyüdüler.

Boynunda anahtar olan nesil. Okuldan eve gelir, kendi öğle yemeklerini ısıtır, kendi ödevlerini yapar ve kendi kulüplerine giderlerdi.

Anne ve baba akşam geldiler. Akşam yemeği yedik, televizyon izledik ve yattık.

Burada gelişimsel dersler, konuşma terapistleri veya psikologlar yoktu. Bunlar ya klinikte ücretsizdi ya da tamamen yoktu.

Konuşamıyor mu? Olsun, peltek konuşur. Bacakları çarpık mı? Sorun değil, hayatta kalır.

Okuldan sonra nereye gidecek? Çocuk kendi başına karar verirdi. Ebeveynler genellikle mezuniyette çocuklarından daha az eğitimliydi. Kariyer seçimine dahil olmak akıllarına bile gelmezdi.

Bir adam şöyle anlattı: Orduya katıldı ve bir daha asla anne babasıyla birlikte yaşamadı. Askerlik hizmeti boyunca onları hiç görmedi. Anne babası ona yiyecek veya çorap getirmedi. Asker, derhal tam devlet desteğine alındı.

Bunu şimdi hayal etmek zor.

 

Ebeveynlerden fazla bir şey talep edilmedi.

İşte temel fark bu.

Büyükanne ve büyükbabalardan çocuklarıyla ilgili olarak çok az şey bekleniyordu.

Karnı doyuyor mu? Giyiniyor mu? Okula gidiyor mu? Harika, iyi ebeveynlersiniz.

Şimdi mi? Taleplerin listesi sonsuz.

Çocuğun gelişimine önem verilmelidir. Üç yaşından itibaren okul dışı aktivitelere katılması sağlanmalıdır. Okula başlamadan önce okuma yazma bilmesi, saymayı ve yazmayı öğrenmesi, İngilizce bilmesi gerekmektedir.

Okulda mısınız? Ödevleri birlikte yapın. Özel ders öğretmenleri tutun. Notlarınızı her gün elektronik bir defterde takip edin.

Çocuğa eğitim sağlayın. Devlet destekli bir programa giremezse üniversite masraflarını karşılayın. Sonrasında barınma konusunda yardımcı olun. Araba alın. İş bulun.

Anne babaların ahlaki borcu on kat arttı.

Ebeveyn sohbetleri de eklendi; ayrı bir cehennem çemberi. Bir buket çiçek, perde, jaluzi veya yeni bir gardırop için bağış yapın. Çocuğunuz neden yazlık ayakkabı giyiyor? Neden geç kaldılar?

Bir kadın bana şöyle anlattı: Komşum kızını çevrimiçi bir okula yazdırdı. Aylık 12.000 ruble ödüyor. Ayrıca dans dersleri 4.000 ruble, spor dersleri ise 5.000 ruble.

Sonuç ne oldu? Çocuk okula başladı. Normal bir okulda sadece C notları alıyor ve sürekli şikayet ediyordu.

Ancak herkesin çocuklarının eğitimi için ayda 20-40 bin lirası yok.

 

Sosyal normlar değişti.

Geçmişte, çocukları yıkanmadan, özensiz konuşarak, eski kıyafetlerle büyütmek mümkündü ve bu, işçi sınıfı için normal bir durumdu.

Şu an imkansız. Toplum bunu kınayacak.

Başınızı dik tutmak istiyorsanız, çocuğunuzun bakımlı, terbiyeli, gelişmiş ve iyi giyimli olması gerekir.

Aksi takdirde, utanç verici olur. Hem de büyükannelerin önünde değil, aynı genç ebeveynlerin önünde.

Bir kadın şöyle yazdı: "İşe güzel giyinip makyaj yaparak gidiyorsanız, çocuğunuz da iyi giyinmiş ve bakımlı olmalıdır. Aksi takdirde, kendinizden utanırsınız."

Bu baskı muazzam.

 

Geleceğe güven

Bir diğer önemli nokta: psikolojik istikrar.

Eskiden geleceğe dair bir güven vardı. İş güvencesi. Maaş güvencesi. Devlet tarafından sağlanan konut. Emekli maaşı garantisi.

Zengin değil, ama tahmin edilebilir.

Şimdi mi? Sürekli kaygı.

İşinizi her an kaybedebilirsiniz. Şirketiniz iflas edebilir. Maaşlarınız mal fiyatlarına yetişemeyebilir. Konut krediniz ağır bir yük olabilir. Hastalanamazsınız, işten atılırsınız.

Bir ay yerine iki haftalık tatil. Vücut hiç dinlenemiyor.

Bir kadın durumu mükemmel bir şekilde özetledi: "Şimdi yerinizde kalabilmek için olabildiğince hızlı koşmanız gerekiyor."

Çok yorucu. Fiziksel olarak değil, zihinsel olarak.

 

Çok amaçlı pişirme cihazı sorunu çözmez.

En sevdiğim argüman: "Ama senin çok amaçlı bir pişirme cihazın ve robot elektrik süpürgen var!"

Dürüst olalım.

Çok amaçlı pişirme tenceresi, zamanlayıcılı bir tenceredir. Kendi kendine yemek pişirmez. Yine de doğrama, ekleme ve yıkama işlemlerini sizin yapmanız gerekir.

Robot elektrik süpürgesi mi? Önce zemini temizlemeniz gerekiyor. Sandalyeleri kaldırın. Kapıları açın. Sonra kendiniz temizleyin.

Bulaşık makinesi mi? Evet, gerçekten de yardımcı oluyor. Çamaşır makinesi de öyle.

Ancak bu, diğer yüklerdeki artışı telafi etmiyor.

Kadın, 50'den fazla meslektaşını şöyle anlattı: işten sonra yemek pişiriyorlar, donduruyorlar, yığınla çamaşırı ütülüyorlar, perde dikip yıkıyorlar ve balkondaki bitkilerin yerini değiştiriyorlar.

Tek başına eve gelir ve dinlenir. Haftada birkaç kez elektrik süpürgesiyle evi temizler, haftada iki kez yemek pişirir, hepsi bu.

Fark yaklaşımda yatıyor. Eski nesil bir evin pırıl pırıl olması gerektiğine inanırken, yeni nesil hayatın mükemmel bir evden daha önemli olduğuna inanıyor.

 

İşe giden yol

Bir diğer sorun: mesafeler arttı.

İş yerim eskiden evime yakındı. Gidiş dönüş yolculuğu en fazla yarım saat sürerdi.

Günümüzde birçok insan günde üç saatini işe gidip gelmeye harcıyor. Bu da haftada altı saat, ayda 24 saat demek. Neredeyse üç iş günü boşa gidiyor.

Yorgunluk giderek artıyor.

 

Görünüm gereksinimleri

Eskiden erkekler eşlerinden sonsuz gençlik ve güzellik talep etmezlerdi.

Kırklı yaşlarındaki bir kadın kırk yaşında gibi görünüyordu - normal.

Peki ya şimdi? "Kadın kendini salmış, gevşemiş ve kendine hiç bakmıyor."

Aynı kadın hem çalışıyor, hem çocuk yetiştiriyor, hem de evin işlerini yürütüyor.

Ama yine de spor salonuna gitmem, güzellik uzmanına görünmem, şık giyinmem ve kırk yaşında yirmi beş yaşında görünmem gerekiyor.

Bu, daha önce olmayan ek bir baskıdır.

 

Beslenme giderek daha karmaşık hale geldi.

Önce: Bir tencere pancar çorbası yaptım. Üç gün boyunca yedik. Kimse pancar çorbasından bıkmış diye şikayet etmedi.

Şimdi: her gün farklı. Çocuk ısıtılmış yemek yemiyor. Kocam çeşitlilik istiyor. Kalori, protein, yağ ve karbonhidrat saymam gerekiyor.

Gıda, yakıt olmaktan çıkıp bilime dönüştü.

Peki, işin özü ne?

Büyükanneler için fiziksel olarak daha zordu: elde yıkama, ocakta yemek pişirme ve imkanlardan yoksunluk.

Ama ahlaki açıdan daha kolay.

Onlardan daha az şey bekleniyordu. İş evde onları rahatsız etmiyordu. Çocuklar kendi başlarına büyüdüler. Gelecek tahmin edilebilirdi. Dış standartlar çok fazla önem taşımıyordu.

Burada hayat fiziksel olarak daha basit. Çamaşır makinemiz, sıcak suyumuz ve yakınlarda dükkanlarımız var.

Ama zihinsel olarak daha zor.

İş asla bitmiyor. Çocuklar beşiklerinden itibaren özenle büyütülmeli. Gelecek belirsiz. Sosyal talepler çok fazla. Sürekli bir baskı ve kaygı var.

Farklı dönemler, farklı yükler.

O zamanlar mı daha kolaydı, yoksa şimdi mi, söylemek imkansız.

Bu, farklı açılardan zor bir durum.

Başkasının deneyimini "ama önce..." gibi ifadelerle değersizleştirmek haksızlık olur.

Her dönem kendi koşullarını belirler. Ve her dönemde insanlar ellerinden gelenin en iyisini yaparak bu koşullarla başa çıkmaya çalışırlar.